| Tarih: | 19.08.2021 |
| Ders Başlığı: | Batı’da Sosyal Bilim Tecrübesi; Amerika-Akademi |
| Hoca: | Dr. Öğr. Üyesi Abdullah BAŞARAN |
| İşleniş: | 15 kişi (Yüz yüze) |
| Ders İçeriği: | Dersin materyali: Hocanın kendi slaytı. Ders 2 oturum işlendi. Hoca dersin girişinde Amerika’ya gitme sürecini ve orada bulunduğu ilk zamanlar ilk izlenimini paylaştı. Dile hakim olma sürecinden bahsetti. İlk oturum teorik, ikinci oturum ise ön okuma metnindeki tartışma üzerinde duruldu. İlk oturumda Amerika’daki sosyal ve insan bilimlerinin günümüzdeki konumu ve farklılıkları üzerinde detaylı bir şekilde duruldu. Amerika’daki eğitim sürecinden ve akademik yazımın niteliğinden bahsedildi. Alanlaşmanın nasıl işlediği üzerinde duruldu: BA Minor, Case studies, languages ve selectives. Master ve doktora için izlenen aşamalar: BA job placement, master’s degree, doctoral degree. Bu aşamalar üzerinde detaylı bir şekilde işlendi. Soru sorma tarzından ve ben ne yapıyorum sorusunun öneminden bahsedildi. İkinci oturumda Heidegger’in Felsefenin Sonu ve Düşünmenin Görevi metni üzerinde duruldu. Felsefenin teknik bir araca dönüşmesinden bahsedildi. Aristoteles’in insanın dünyayı keşfettiği beş yol anlatıldı. Akıl yürütme tarzının teknikleşmesi sonucunda felsefenin sonunun geldiği tartışıldı. Tüm bunların sonucunda Amerika’daki sosyal bilimlerin matematiksel ve istatiksel olduğu sonucuna varıldı. Bunun avantajlarının yanında olumsuz yönleri ve felsefenin sonunu getirdiği tartışıldı. Ders sonunda Amerika’da eğitim için hocanın tavsiyeleri alındı ve soru cevap yapıldı. |
| Ön Okuma Metinleri: |
|
Dr. Öğr. Üyesi Abdullah BAŞARAN | Batı’da Sosyal Bilim Tecrübesi; Amerika-Akademi


Abdullah Başaran
Doğup büyüdüğü Ankara’da ilahiyat (2006-2010), New York’taysa çağdaş sanat ve felsefe eğitimi aldı. (2013-2015). 2010-2013 yılları arasında Müfredat Kitap Dergisi’nin editörlüğünde bulundu. Çeşitli dergilerde Hermenötik ve Fenomenoloji (Cogito, Monograf, Sabah Ülkesi), postmodern felsefe (Birikim) ve edebiyat teorisine (Post Öykü) katkılarda bulundu. 2020 yılında “Touching The Text, The Touching Text: The Carnal Hermeneutics Of Reading” (Metne Dokunmak, Dokunan Metinler: Okumanın Bedensel Hermenötiği) başlıklı doktora teziyle SUNY Stony Brook Üniversitesi’nden doktora derecesini aldı. Halihazırda Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Mantık Anabilim Dalında Doç. Dr. olarak görev yapmakta, edebi ve felsefi hermenötik, okuma teorileri, beden ve mekân fenomenolojisi üzerine metinler üretmekte, çeviriler yapmakta, editörlükler yürütmekte ve dersler vermektedir.
Kitaplar:
- Postmodern Felsefe, Edebiyat, Nekahet, Dedalus Kitap, 2018
- Kedilerin Dili, Dedalus Kitap, (Spencer Holst’tan Çeviri), 2019
Abdullah Başaran’ın “Geleceğin Akademisyenlerini Arıyoruz” Projesindeki Programları:
- 2021 yaz kampı; “Amerika’da Sosyal Bilim Tecrübesi”
- 2021-2022 eğitim yılı bahar dönemi; “Felsefenin İfade Biçimleri”
- 2021-2022 eğitim yılı bahar dönemi; 3 derslik “Felsefi Düşünmeye Giriş” (ders serisi)
- 2022 yaz kampı; “Bir Metni Okuma”
- 2022-2023 eğitim yılı; 12 derslik “Kıta Avrupası Felsefesi Okumaları” (ders serisi)
- 2023 yaz kampı; Popüler-Klasik Edebiyat
- 2023-2024 eğitim yılı; “Klasik Okumalarına Giriş”, “Kıta Avrupası Felsefesi Klasiklerini Okuma Yöntemi”, “Gianni Vattimo”
- 2024 yaz kampı; “Felsefede İfade, Biçim”
