Anadolu İlahiyat Akademisi
Geleceğin Akademisyenlerini Arıyor Projesi
2020-2021 Bahar Dönemi
3. ve 4. Sınıf Grubu
Ders Raporu
İslami İlimlerde Metod
| Tarih: | 20.03.2021 |
| Ders Başlığı: | Metodolojiye Giriş; İslami İlimlerde Metot Hangi Problemleri Çözer? Hangi Problemleri Beraberinde Getirir? |
| Hoca: | Doç. Dr. Mehmet Kalaycı |
| İşleniş: | Derse koordinasyon ekibinden Hayrunnisa Akgün, Cüneyt Yaşar katıldı.
Ders yüz yüze işlendi. Aynı anda Zoom bağlantısı sağlandı. Dersin ikinci kısmı slayt üzerinden işlendi |
| Dersin İçeriği: | Ders iki oturum halinde gerçekleştirildi. İlk oturumda, ilim dallarının metodolojilerini ayrı ayrı ele almadan önce metot ve metodoloji meselesini kendi başına analitik bir şekilde ele almanın gerekliliğinden bahsedildi. İkinci oturumdaysa İslami ilimlerde metot hangi problemleri çözer, hangi problemleri beraberinde getirir bu konulara yoğunlaşıldı. Bütün alanlardan bağımsız şekilde bir metot tartışmasının daha önce Gazzali örnekliğinde yapılabildiğini görüyoruz. Ama her şeyden önce ortada işleyen bir süreç ve bir mekanizma olmasının söz konusu ilimlerin teşekkülünde belirli olacağı açıktır. Anabilim algımızın bu bağlamda ortak bir zeminde şekilleneceğini böylelikle görebiliriz.
Desin ikinci kısmında İslam bilimlerinin merkeze alıp bunların genel gelişimleri ve sistemleri üzerine yoğunlaşıldı. Bütün bu disiplinlerin geçmişten günümüze intikal etmiş bir miras olduğu bütünlüklü şekilde düşünülmelidir. Yapılacak değerlendirme de hem uzaktan ve tüm yönleriyle görülen bir bakışı hem de tüm ayrıntıların yakalandığı kademeli bir sisteme sahip olmalıdır. Bilimleri de birbiri arasında aynı şekilde bütüncül bir yaklaşımla değerlendirmek gerekir. Dersin kalanı öğrencilerin sorularıyla birlikte, geçmiş ve bu gün arasında ilimlerin konumlanışı üzerine işlendi. |
| İleri Okuma Metinleri: |
|
