Anadolu İlahiyat Akademisi
Geleceğin Akademisyenlerini Arıyoruz Projesi
2022-2023 Güz Dönemi
2. ve 3. Sınıf Grubu
Ders Raporu
Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri; Teorik Çerçeve
| Tarih: | 23.02.2023 |
| Ders Başlığı: | Batılı Araştırma Metotlarının İslami İlimlere Uyarlanması Problemi-Avantajlar ve Dezavantajlar |
| Hoca: | Prof. Dr. Serdar KURNAZ |
| İşleniş: | Online verildi. Yoklama bilgisi bulunmuyor. Kayıttan rapor tutuldu. |
| Dersin İçeriği: | Dersin içeriği önceden belirlenen sorulara göre oluşturulmuştur.
Batılı araştırma yöntemleri denildiğinde Türkiye’de ne anlaşılmaktadır? Dünya’da ne anlaşılmaktadır? Tam olarak neyin anlaşılması gerekir? “Batılı araştırma yöntemleri” ifadesinin içerisinde yer alan batılı ifadesi irdelenmelidir. Artık batılı doğulu İslami vs. gibi ifadeler yerine spesifik bir metodun uygunluğu konuşulmalıdır. Spesifik ve uygun olan metodu ortaya koyarken ise tarihsel şartları ele almamız gerekmektedir. İslami gelenekte alimlerin çoğu seküler bir ortam bulunmadığı için İslami ayrımı yapmaya gerek duymamıştır. Ancak bazıları yaşadığı coğrafya itibariyle bu ortama maruz kalır ve sistemlerini ona göre düzenlerler. Örneğin Maturi “araz” kelimesinin Kur’an-ı Kerim’e uymadığını ifade ederek “sıfat” kelimesini kullanmayı tercih eder. Aynı şekilde İbn Teymiye haçlı seferleri ve Müslümanların iç savaşları nedeniyle bir düzenleme ve savunma içerisine girmiştir. Günümüzde Modernitenin getirdiği kimlik krizinin içerisine girerek bu şekilde bir ayrıma gitmemek gerekir. Mesele metodun uygun ve işler olup olmadığıdır. İslami ilimlerin yönteminin çağdaş dönemde uğradığı değişimler nelerdir? Zaman içerisinde epistemolojik değişiklikler kaçınılmazdır. Bu değişimler gelişim açısından önemlidir. Metodu anlamak ve metottan şüphe etmek ve bu sayede gelişim sağlamak son derece önemlidir. Bu gelişim sağlanmazsa bilimsel çalışma noktasında geride kalınır ve bilimsel ilerleyiş yavaşlar. Batı araştırma yöntemlerinin İslami ilimlere uygulanması durumunda ortaya çıkan sonuçlar nelerdir? Lehte ve aleyhteki durumlar nelerdir? Eski kaynakları gelişen yeni metotlar ile okumak yeni bir bakış açısı ile bakmayı sağlar. Genişleyen bakış açısı dini ilimlerde de yeni kapılar açmaktadır. Bütün bu tartışmalar değerlendirildiğinde yeni bir metodoloji yapılabilir mi? Buna ihtiyaç var mıdır? Sadece bir metottan bahsetmek ve geleneksel metotlar ile günümüze cevap vermek mümkün değildir. Yeni metotlar geliştirmek ve çeşitlendirip çoğulculuğa uygun hareket etmek daha doğru olacaktır. |
| Derste Bahsi Geçen Kitaplar: | Thomas Bauer-Müphemlik Kültürü ve İslam |