Özgeçmiş

Dr. Öğr. Üyesi
Rümeysa Nur Doğan
Rümeysa Nur Gürbüz Doğan, 2013 yılında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden “Jean Baudrillard felsefesinde simülasyon teorisi” konulu teziyle mezun oldu. 2016 yılında İngiltere Durham Üniversitesi’nde yüksek lisansını “Maneviyat, İlahiyat ve Sağlık” programı altında “Savaş Travması Geçiren Çocukların Ruhsal İyilikleri ve Maneviyatları” konusunda yaptı. Doktorasını University College London (UCL)’de Psikiyatri alanında 2021 yılında tamamlayan Gürbüz Doğan, tezini “Makamlı Sufi müzik terapi modeli geliştirmek ve bu terapinin yaygın ruh sağlığı bozuklukları üzerinde etkisini ölçmek” üzerine tamamladı ve aynı zamanda Stanford Üniversitesi, Psikiyatri ve Davranış Bilimleri Departmanında ‘Muslims and Mental Health Lab’da gönüllü araştırma görevliliğini yürüttü. Doktora sürecinde Psikolojik danışmanlık temel becerileri üzerine bir sertifika programını da bitiren Rümeysa Nur Gürbüz Doğan, Makamlı Sufi müzik terapi modeli geliştirip bu modelin deneysel uygulamasını gerçekleştirmiştir. Başlıca araştırma alanları maneviyat, müzik terapisi, uygulamalı klinik çalışmalar ve ruh sağlığıdır. Amatör olarak ney ve bendir enstrümanlarıyla ilgilenen Rümeysa Nur Gürbüz Doğan’ın çeşitli şiirleri İtibar, Yedi İklim, Dergah, İzdiham gibi edebiyat dergilerinde yayınlanmıştır. Üniversite yıllarında Seyyah Edebiyat Dergisi yazı işleri müdürlüğü yapmış, Üniversite sonrası da Vefa Edebiyat Dergisi’ni kurmuş ve genel yayın yönetmenliği görevini sürdürmüştür. Hâlihazırda Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Psikolojisi Anabilim Dalı’nda görev yapmaktadır.
Kitaplar:
- Sufi Music Therapy with Makams (2022)
Rümeysa Nur Doğan’ın “Geleceğin Akademisyenlerini Arıyoruz” Projesindeki Programları:
- 2023 yaz kampı; “Psikolojide Saha Çalışması: Müzikli Terapi”
Anadolu İlahiyat Akademisi
Geleceğin Akademisyenlerini Arıyor Projesi
2023 Yaz Kampı
Lisans Grubu
Ders Raporu
Sosyal Bilimlerde Saha Çalışmaları
Tarih: | 31 Temmuz 2023 Pazartesi, 17.00 |
Ders: | Psikolojide Saha Çalışması: Müzikli Terapi |
Hoca: | Dr. Öğr. Üyesi Rümeysa Nur DOĞAN |
İşleniş: | Yüz yüze: 16 Kişi Online: 27 Kişi |
Özet: | Genel çerçeve: Hoca üniversiteden başlayarak kariyeri hakkında kısa bir bilgilendirme ile derse başlayarak müzik ile terapi konusuna nasıl evrildiğine ve yurt dışı ayağına değindi. Ders tek oturum olarak işlendi. Dersin özeti: Çocukluk yaşlarından itibaren müzik ile ilgilenen ve sanatla olan bağını hep canlı tutan hocamız doktora konu seçiminde müzik, psikoloji ve tasavvuf ile tüm ilgi alanlarını birleştirerek interdisipliner bir çalışma ortaya koymuş oldu. Makam nedir ile başladık ve makamın tarihçesine değindik. Batıda yaygın olmamakla birlikte genel olarak doğuda makamın varlığıyla karşılaştığımızı söyledik. Müzikle terapi dediğimizde aslında bahsedilen makamdır. Bunun Anadolu’daki örneklerine çok erken dönemde rastlıyoruz. İslam’a girişinin ise Kindi ile olduğunu görüyoruz. Müzikli terapinin uygulanmasında bir doktor ve hastalarına reçete olarak müzik dinleme yazıyor. Çeşitli makamlarda enstrümanlar ile ve belli bir süreliğine hastaya müzik dinletiliyor. Bu şekilde tedavi uygulanıyor. Bunun ciddi örneklerini batıda görüyoruz ancak Türkiye’de günümüzde uygulanan bir tedavi yöntemi değil. Bu bilgilerin ardından hoca doktora tezi noktasında izlediği süreci slayt üzerinden anlatarak devam etti. Katılımcı yorumlarına ve araştırma yöntemine değindi. Nihayetinde araştırması sonucunda müzik ile bir terapinin mümkün olduğunu çünkü katılımcıların yorumlarından ve düşüncelerinden hareketle müzik ile maneviyat arasında bir ilişki olduğu ispat edilmiş oldu. Ayrıca hocanın çalışmasının nicel olan boyutunda da müzikle terapinin kişilerin akıl sağlığı üzerinde etkisi olduğu da ortaya çıkmıştır. Son: Ders güzel bir şekilde ilerledi. İçeriğe sadık kalındı. Çalışma içeriği açık ve net bir şekilde açıklandı. |
Ön Okuma Metni: | – |
Bahsi Geçen Eserler: | – |